课题引领教学 阅读润泽童年

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导读

  针对一年级新生普遍缺乏安全感的问题,徐光艳、徐艳、陈小梅以及曾威四位老师共 同协作,展开借助绘本阅读建立一 […]

  针对一年级新生普遍缺乏安全感的问题,徐光艳、徐艳、陈小梅以及曾威四位老师共

同协作,展开借助绘本阅读建立一年级学生安全感的实践研究。

  3月17号上午,陈小梅老师作为广源学校课外阅读推广大达人,在绘本阅读教学上更

有着自己独特的视角,考虑到“二孩”现象可能会给孩子带来的安全感缺失问题,陈小

梅老师精细设计一节《我妈妈要生新宝宝啦》,以“幸运”为主线,通过举例子、看图

片,层层递进,引导学生理解爸爸的幸运、我的幸运、弟弟的幸运。最触动人心的,莫

过于陈老师问到“你想不想爸爸妈妈再要个新宝宝?”孩子们的回答虽五花八门,却句

句真心。有的孩子说想要个弟弟或妹妹跟他一起玩,因为一个孩子太孤单;有的孩子说

不想,害怕爸爸妈妈不再爱他了,还有的孩子说自己已经有妹妹,爸爸妈妈每天都在照

顾妹妹,没时间关心自己••••••看到孩子低落的表情,更坚定参与研究老师们的信念,

建立一年级学生安全感非常重要也是非常必要的。

  陈老师幽默的授课风格,亲切的语调,顺应时事的话题,引起孩子们和听课老师的

高度认可,更为广源学校今后的绘本教学开辟新思路!

  撰稿:曾威 校对:蒋慧茵 供稿单位:中山市小榄广源学校

广源学校父母e课堂公众号 :xlgy_eFamily

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