方正写字 尔雅学文 ——小榄镇三年级语文与书法教学相融教研活动在广源学校举行
活动时间:2019.10.17 -
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  为了进一步明确统编教材学习任务以及目标,更好地体现传统文化的传承和语文要素的落实, 10月15日上午,小榄镇“三年级书法教学与语文课堂教学相融”教研活动在广源学校阶梯室举行,全镇三年级语文教师积极参与,认真聆听,学习热情高涨。


  教研活动先由广源学校徐艳老师带来统编教材三年级上册《富饶的西沙群岛》第一课时的课堂教学。徐艳老师以中国地图导入,让学生在闪现中快速找出图中圈画地方,顺利导入西沙群岛介绍;并围绕课题“富饶”进行品读,通过读词组猜生物的方式展开课堂教学,学生学习兴趣浓厚。其次,课堂上进行有效的语言训练。抓住“瑰丽无比”“鸟的天下”进行词语拓展,进一步丰富学生的语言积累。再次,通过第五自然学习总提分说的写法,并以此进行学法迁移,找出二至四自然段围绕哪一句话进行描写,最后再找出全文的中心句,并掌握课文前后呼应的写法。徐艳老师语言幽默风趣,教学设计巧妙自然,课堂教学效果明显,学生爱学乐学。


  随后绩东二小学卓文波老师带来书法课例和书法讲座。课堂上,卓老师顺势从徐老师的语文阅读课过渡到书法课,通过创设情境,带来学习小伙伴火焰虾,出示“虾”“部”“淡”“浅”引入汉字左右结构书写教学。课堂上,卓文波老师注重引导学生读帖,学生在观察中掌握汉字左右结构的特点,包括左窄右宽、左右等宽和左宽右窄。汉字书写要注意穿插、错落与避让。通过视频示范,让学生学习更直观,学习效果更显著。课堂展示结束后,卓文波老师带来书法讲座,引导与会老师注重汉字结构审美、选择好范本,传授读帖口诀等,方法凑效,受益匪浅。
  最后,由中山市继续教育中心何取林老师进行专家点评。他指出,语文阅读教学和书法教学相融合,活动意义深远。并就老师们提出的困惑进行讨论与经验分享。小语中心组组长何小玲校长充分肯定两位上课老师的用心,给在场老师带来宝贵的学习经验。


  通过本次活动,唤起老师们在日常教学中对学生书写方法的指导,书写能力的重视以及书写质量的提升,实现书法教学与语文教学常态相融,书写能力与语文能力和谐共升。
  撰稿:梁艳芳   校对:蒋慧茵     供稿单位:中山市小榄广源学校

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