信息技术日新月异 课堂变革直指未来——记中山市小榄镇多媒体互动平板电视教学研讨活动

信息技术日新月异 课堂变革直指未来——记中山市小榄镇多媒体互动平板电视教学研讨活动

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导读

  为促进信息技术与学科教学深度融合,推动现代教育技术装备在教学中的广泛应用,提升教师信息技术应用能力、学科教 […]

  为促进信息技术与学科教学深度融合,推动现代教育技术装备在教学中的广泛应用,提升教师信息技术应用能力、学科教学能力和专业自主发展能力,10月31日上午,在广源学校阶梯室举行了小榄镇多媒体互动平板电视教学研讨活动。镇教育事务指导中心曾文春副主任和全镇中小学行政领导参与了此次活动。

  首先,广源学校杨丽老师和滘口小学谢诗婷老师分别结合新课标要求,运用多媒体互动平板电视为大家带来了小学数学拓展课程《巧板36变(一)》和《对韵歌》课例展示,两位老师都非常熟练的操作互动平板电视,以互动为设计理念,促进课堂教学方式的改革,补充了从演示性多媒体教学到网络条件下教学之间的空白,为课堂教学中的师生互动、生生互动和人机互动提供了技术可能和方便,学生可以更积极地参与到教学过程中,让学生在电子白板上操作,由“观望者”转为“操作者”,培养了学生的自主学习能力和创造性思维能力,让每一个学生都积极投入到学习中去,并收到满意的教学效果。


  尔后,听课老师针对多媒体互动平板电视的使用并结合两位老师带来的课例采用“无领导小组讨论形式”进行一番热火朝天的讨论。老师们分成6个小组,每组成员在指定时间内针对论题进行一场“头脑风暴式”的讨论会。一石激起千层浪,老师们畅所欲言后,每一小组代表汇报都异彩纷呈,视角独到,观点新颖,不时碰撞出思维的火花,更加深了老师们对多媒体互动平板电视教学的理解,切实感受到全员教研的浓烈氛围。
  接着,升平小学的石丽君老师为大家带来一体机在教学中的应用经验介绍。她谈到随着信息技术的发展和计算机技术的普及,多媒体以其强大的优势改变了传统的“粉笔”+“黑板”的课堂教学模式,充分激发的学生学习的兴趣,优化课堂结构,不仅可以充分调动师生的积极性、主动性和创造性,还能突破教学重、难点;在课堂教学中,还可以利用触摸一体机完成呈现、展示、交流、互动、合作等工作,优化教学过程,提高课堂教学效率。由此可见,一体机教学模式逐渐成为现代教学的一种趋势。


  最后,小榄镇教育事务指导中心曾文春副主任作了重要讲话并对承办此次活动的广源学校给予了高度评价。此次教研活动,让老师们对多媒体互动平板电视的使用有了更深的了解,相信随着平板电视的不断完善和普及,现代教学将全面进入一个新领域。
  撰稿:曾婷      校对:蒋慧茵     供稿单位:中山市小榄广源学校

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